RPH ABDULLAH RISAT

RPH MINGGU 1 – 4 ( 4 – 29 Januari 2012)

babehbedol — Fri, 27 Jan 2012 14:12:13 +0000

RPH MINGGU 1 ( 4 – 6 Januari 2012 )

Tarikh	4 Januari 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	815 – 925
Tajuk	UNIT 1 RUMAH TERBUKA AIDILFITRI Teks m/s 1 – 7
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai Berbincang secara berkomrromi Menyangkal pernyataan lawan dengan menggunakan bahasa yang sopan.
Aktiviti P & P	Membaca dengan senyap sambil menaakul isi-isi penting Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Peyerapan /Gabungjalin Nilai KBT	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan
	Kesyukuran, menghormati, hemah tinggii
	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan kebolehan berhujah walaupun gaya bahasa kurang gramatis dan teratur.
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	705 – 815
Perkara	Pelajar Masih Menjalani Program Orientasi Tingkatan 4

RPH MINGGU 1 ( 4 – 6 Januari 2012 )

Tarikh	5 Januari 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	1055 – 1205
Tajuk	PENULISAN : KARANGAN GAMBARAN ( Maklumat) Fokus: Situasi majlis perkahwinan masyarakat majmuk di Malaysia.
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menulis pendahuluan karangan dengan betul dan gramatis Menyatakan isi-isi penting berdasarkan situasi yang dilihat/dialami. Menulis karangan bentuk gambaran
Aktiviti P & P	Memberi idea / pandangan umum Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Penyerapan dan gabungjalin	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan Tatabahasa : Morfologi : Kata Ganti nama
Nilai	Kesyukuran, menghormati, hemah tinggii
KBT	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dan berinteraksi dengan positif di dalam kelas. .
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	1055 – 1205
Perkara	Pengenalan Tentang Sukatan Pelajaran PSV untuk Pelajar Tingkatan 4 Memberi Penerangan Tentang Persediaan Awal Sebelum / Semasa dan Sesudah P&P dilaksanakan. Menekankan tentang tanggungjawab pelajar dalam tahun semasa.
Nilai	Tanggungjawab / jati diri / kasih-sayang.
Refleksi	Pelajar memahami kehendak guru dan tugas masing-masing.

RPH MINGGU 1 ( 4 – 6 Januari 2012 )

Tarikh	6 Januari 2011
Hari	Jumaat
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	940 – 1040
Tajuk	PENULISAN : KARANGAN GAMBARAN ( Maklumat) Fokus: Situasi majlis perkahwinan masyarakat majmuk di Malaysia.
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menulis pendahuluan karangan dengan betul dan gramatis Menyatakan isi-isi penting berdasarkan situasi yang dilihat/dialami. Menulis karangan bentuk gambaran
Aktiviti P & P	Memberi idea / pandangan umum Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Penyerapan dan gabungjalin	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan Tatabahasa : Morfologi : Kata Ganti nama
Nilai	Kesyukuran, menghormati, hemah tinggii
KBT	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dan berinteraksi dengan positif di dalam kelas. .
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan / Masa	5K6 / 1040 – 1140
Tempoh P&P	Minggu 1 & 2 ( 4 – 13 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual (Asas Seni Reka & Prinsip Rekaan)
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat memahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses seperti mesej/kandungan, pewujudan idea dan olehannya. Olahan Karya merangkumi asas seni reka / media dan teknik penghasilan
Aktiviti	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aras 1	Aplikasi Asas Seni Reka dalam aktiviti seni halus Menghasilkan karya seni secara kreatif dan kritis Menginterprestasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan kerja seni.
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.

RPH MINGGU 2 ( 9 – 13 Januari 2012 )

Tarikh	9 Januari 2011
Hari	Isnin
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 705 – 815
Tempoh P&P	Minggu 1 &2 ( 4 – 13 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual (Asas Seni Reka & Prinsip Rekaan)
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya Olahan Karya seni merangkumi asas seni reka / penggunaan media dan teknik penghasilannya.
Aktiviti P & P	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aktiviti	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aras 1	Aplikasi Asas Seni Reka dalam aktiviti seni halus Menghasilkan karya seni secara kreatif dan kritis Menginterprestasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan kerja seni.
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	1130 – 1240
Perkara/Tajuk	BAB I ASAS SENI REKA ( UNSUR-UNSUR SENI ) Jalinan / Warna / Rupa / Bentuk / Garisan / Ruang
Objektif	Pelajar menunjukkan kefahaman tentang penggunaan UnsuUnsur seni dalam menghasilkan lakaran / lukisan dan catan.
Nilai	Ketabahan / Cinta kepada alam
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat yang ketara dalam P&P.

RPH MINGGU 2 ( 9 – 13 Januari 2012 )

Tarikh	10 Januari 2011
Hari	Selasa
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	815 – 925
Tajuk	UNIT 1 RUMAH TERBUKA MALAYSIA Teks m/s 9 – 15
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai Mengemukakan kritikan yang membina terhadap isu yang berkaitan dengan kemasyarakatan
Aktiviti P & P	Membaca dengan senyap sambil menaakul isi-isi penting Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Peyerapan /Gabungjalin Nilai KBT	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan
	Kesyukuran, menghormati, hemah tinggii
	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan kebolehan berhujah . P & P mengikut rancangan yang di sediakan.
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*

RPH MINGGU 2 ( 9 – 13 Januari 2012 )

Tarikh	11 Januari 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 705 – 815
Tempoh P&P	Minggu 1 &2 ( 4 – 13 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual (Asas Seni Reka & Prinsip Rekaan)
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya Olahan Karya seni merangkumi asas seni reka / penggunaan media dan teknik penghasilannya.
Aktiviti P & P	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aktiviti	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aras 1	Aplikasi Asas Seni Reka dalam aktiviti seni halus Menghasilkan karya seni secara kreatif dan kritis Menginterprestasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan kerja seni.
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	705 – 815
Perkara/Tajuk	BAB I ASAS SENI REKA ( UNSUR-UNSUR SENI ) Jalinan / Warna / Rupa / Bentuk / Garisan / Ruang
Objektif	Pelajar menunjukkan kefahaman tentang penggunaan UnsuUnsur seni dalam menghasilkan lakaran / lukisan dan catan.
Nilai	Ketabahan / Cinta kepada alam
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat yang ketara dalam P&P.
Aktiviti	Menghasilkan lukisan pensil dengan menekankan fungsi unsure seni dlm krya.

RPH MINGGU 2 ( 9 – 13 Januari 2012 )

Tarikh	12 Januari 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	BAHASA MELAYU
Tingkatan	5K7
Masa	1055 – 1205
Tajuk	PENULISAN : KARANGAN FAKTA Fokus:Panduan mengarang Fungsi Perenggan Teknik menulis perenggan yang baik
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menulis pendahuluan karangan dengan betul dan gramatis Menulis karangan dengan baik berdasarkan tajuk yang diberi.
Aktiviti P & P	Menulis perenggan pendahuluan / isi dan penutup. Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Penyerapan dan gabungjalin	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan Tatabahasa : Ayat Topik / Ayat Huraian.
Nilai	Kerjasama / kepentingan ilmu/ hemah tinggii
KBT	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dan berinteraksi dengan positif di dalam kelas. .
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*

Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	945 – 1055
Perkara/Tajuk	BAB I ASAS SENI REKA ( UNSUR-UNSUR SENI ) Jalinan / Warna / Rupa / Bentuk / Garisan / Ruang
Objektif	Pelajar menunjukkan kefahaman tentang penggunaan UnsuUnsur seni dalam menghasilkan lakaran / lukisan dan catan.
Nilai	Ketabahan / Cinta kepada alam
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat yang ketara dalam P&P.
Aktiviti	Menghasilkan lukisan pensil dengan menekankan fungsi unsure seni dlm krya.

RPH MINGGU 2 ( 9 – 13 Januari 2012 )

Tarikh	13 Januari 2011
Hari	Jumaat
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	940 – 1040
Tajuk	Gener: Puisi Moden Sajak Dirgahayu Bahasaku Fokus: Ciri-ciri puisi moden Maksud sajak
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Mengenalpasti bentuk dan cirri-ciri puisi moden. Menjelaskan maksud sajak. Menjelaskan sekurang-kurangnya 3 nilai pengajaran dalam pantun.
Aktiviti P & P	Berbincang / soaljawab Menyatakan idea dan isi-isi penting Membaca dengan suara yang lantang.
Penyerapan / Gabungjalin	Ilmu : Kesusasteraan melayu / Geografi
Nilai	Keyakinan diri / Kesederhanaan./ kerjasama / menghormati
KBT	Mencirikan Pembelajaran.
Refleksi	Pelajar aktif , P&P berjalan seperti yang direncana
Catatan	Latihan di beri selepas P&P dan disemak.
Tarikh	13 Januari 2011
Hari	Jumaat
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 1040 – 1140
Tempoh P&P	Minggu 1 &2 ( 4 – 13 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual (Asas Seni Reka & Prinsip Rekaan)
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya Olahan Karya seni merangkumi asas seni reka / penggunaan media dan teknik penghasilannya.
Aktiviti P & P	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aktiviti	Pembelajaran teori asas seni reka Kritikan karya seni uisual berhubung dengan aplikasi asas seni Amali olahan dan gabungan semua unsure seni dan prinsip rekaan dalam aktiviti seni halus.
Aras 1	Aplikasi Asas Seni Reka dalam aktiviti seni halus Menghasilkan karya seni secara kreatif dan kritis Menginterprestasi maklumat yang akan digunakan dalam penghasilan kerja seni.
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.

RPH MINGGU 3 ( 16 – 20 Januari 2012 )

Tarikh	16 Januari 2011
Hari	Isnin
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 705 – 815
Tempoh P&P	Minggu 3 ( 16 – 20 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual Seni Halus Lukisan Alam Benda
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya
Aktiviti P & P	Lukisan Murid menghasilkan kerja seni berdasarkan idea dan proses melalui mesej / pewujudan idea dan olahannya. Media – pensil dan dakwat
Aras 2	Berkomunikasi melalui aktiviti yang dihasilkan Menjalankan aktiviti secara terancang Membanding beza jenis komunikasi visual

Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	1130 – 1240
Perkara/Tajuk	1. Penghasilan Seni Visual 1.2 Seni Halus ( LUKISAN) Proses Penghasilan Gubahan Fungsi Lukisan Berkomunikasi berkaitan
Objektif P&P	Selepas pelajaran ini pelajar dapat memehami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni yang berkaitan Idea dan Proses Olahan dan Karya.
Aras 2	Menghasilkan lukisan secara terancang dari aspek ide pewujudan dan pengolahannya Proses penghasilan lukisan untuk menghasilkan gubahan
Aktiviti P&P	Melakar dan melukis dengan media pensil. Teknik pelukisan disepadukan dari aspek Garisan kontur Garisan beralun Garisan lorek Garisan silang pangkah.
Nilai	Menghayati Menghargai alam
Refleksi	P&P berjalan lancer seperti yang dirancang dan perlu pengukuhan berterusan.

RPH MINGGU 3 ( 16 – 20 Januari 2012 )

Tarikh	17 Januari 2011
Hari	Selasa
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	815 – 925
Tajuk	Tatabahasa Moforlogi – Kata ganti nama Pola Ayat (FN + FN )
Objektif	Pada akhir pelajaran ini pelajar dapat: Membina ayat yang lengkap dengan pola ayat yang telah diterangkan dengan gramatis dan kritis. Mengembangkan bahagian subjek dan predikat dengan betul, kemas dan gramatis Menunjukkan kefahaman tentang pola ayat yang diterangkan melalui latihan yang dibuat.
Aktiviti P & P	Berbincang dan bersoaljawab Membina ayat dan menulis di papan tulis Memberi idea dan guru membimbing
Peyerapan /Gabungjalin	Nilai : Patriotisme, menghormati KBT : Belajar cara belajar/ Kajian masa depan
Refleksi	P&P berjalan lancar walaupun lambat
Catatan	Latihan diberi dan disemak dei dalam kelas.

RPH MINGGU 3 ( 16 – 20 Januari 2012 )

Tarikh	18 Januari 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 815 – 925
Tempoh P&P	Minggu 3 ( 16 – 20 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual Seni Halus Lukisan Alam Benda
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya
Aktiviti P & P	Lukisan Murid menghasilkan kerja seni berdasarkan idea dan proses melalui mesej / pewujudan idea dan olahannya. Media – pensil dan dakwat
Aras 2	Berkomunikasi melalui aktiviti yang dihasilkan Menjalankan aktiviti secara terancang Membanding beza jenis komunikasi visual
Nilai	Menghargai Alam Kasih sayang
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	705 – 815
Perkara/Tajuk	1. Penghasilan Seni Visual 1.2 Seni Halus ( LUKISAN) Proses Penghasilan Gubahan Fungsi Lukisan Berkomunikasi berkaitan
Objektif P&P	Selepas pelajaran ini pelajar dapat memehami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni yang berkaitan Idea dan Proses Olahan dan Karya.
Aras 2	Menghasilkan lukisan secara terancang dari aspek ide pewujudan dan pengolahannya Proses penghasilan lukisan untuk menghasilkan gubahan
Aktiviti P&P	Melakar dan melukis dengan media pensil. Teknik pelukisan disepadukan dari aspek Garisan kontur Garisan beralun Garisan lorek Garisan silang pangkah.
Nilai	Menghayati Menghargai alam
Refleksi	P&P berjalan lancer seperti yang dirancang dan perlu pengukuhan berterusan.

RPH MINGGU 3 ( 16 – 20 Januari 2012 )

Tarikh	19 Januari 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	1055 – 1205
Tajuk	PENULISAN : KARANGAN FAKTA Fokus:Panduan mengarang Fungsi Perenggan Teknik menulis perenggan yang baik
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menulis pendahuluan karangan dengan betul dan gramatis Menulis karangan dengan baik berdasarkan tajuk yang diberi.
Aktiviti P & P	Menulis perenggan pendahuluan / isi dan penutup. Mencatat isi-isi penting Bersoaljawab tentang pernyataan yang diberi
Penyerapan dan gabungjalin	Ilmu : Pengetahuan Sivik dan Kenegaraan Tatabahasa : Ayat Topik / Ayat Huraian.
Nilai	Kerjasama / kepentingan ilmu/ hemah tinggii
KBT	Belajar cara Belajar Kajian masa depan Kontekstual
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dan berinteraksi dengan positif di dalam kelas. .
Catatan	*P & P bersambung pada masa yang seterusnya*
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual (PSV)
Tingkatan	4K10
Masa	945 – 1055
Perkara/Tajuk	1. Penghasilan Seni Visual 1.2 Seni Halus ( LUKISAN) Proses Penghasilan Gubahan Fungsi Lukisan Berkomunikasi berkaitan
Objektif P&P	Selepas pelajaran ini pelajar dapat memehami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta dapat berkomunikasi dalam bidang seni yang berkaitan Idea dan Proses Olahan dan Karya.
Aras 2	Menghasilkan lukisan secara terancang dari aspek ide pewujudan dan pengolahannya Proses penghasilan lukisan untuk menghasilkan gubahan
Aktiviti P&P	Melakar dan melukis dengan media pensil. Teknik pelukisan disepadukan dari aspek Garisan kontur Garisan beralun Garisan lorek Garisan silang pangkah.
Nilai	Menghayati Menghargai alam
Refleksi	P&P berjalan lancer seperti yang dirancang dan perlu pengukuhan berterusan.

RPH MINGGU 3 ( 16 – 20 Januari 2012 )

Tarikh	20 Januari 2011
Hari	Jumaat
M/Palajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K7
Masa	940 – 1040
Tajuk	Genre : Puisi Tradisional Pantun Enam Kerat Ciri-ciri pantun Maksud pantun Tema dan Persoalan Nilai dan Pengajaran
Objektif	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menyatakan cirri-ciri pantun Menjelaskan maksud pantun Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari pantun yang dikaji.
Aktiviti P & P	Perbincangan dan soaljawab di dalam kelas
Penyerapan / Gabungjalin	Ilmu : Kesusteraan Melayu KBT : KBKK – Mencirikan Pembelajaran Kontekstual
Nilai	Kasih sayang Menghormati Ikhlas
Refleksi	P&P lancar
Catatan	Latihan diberi untuk diselesaikan di rumah semasa cuti TBC
Tarikh	20 Januari 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan/Masa	5K6 / 1040 – 1140
Tempoh P&P	Minggu 3 ( 16 – 20 Januari )
Bidang/Unit Pembelajaran	1. Penghasilan Seni Visual Seni Halus Lukisan Alam Benda
Objektif P&P	Selepas ini pelajar dapat mahami proses gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang berkenaan. Idea dan proses sepertimesej dan kandunga, pewujudan idea dan olahannya
Aktiviti P & P	Lukisan Murid menghasilkan kerja seni berdasarkan idea dan proses melalui mesej / pewujudan idea dan olahannya. Media – pensil dan dakwat
Aras 2	Berkomunikasi melalui aktiviti yang dihasilkan Menjalankan aktiviti secara terancang Membanding beza jenis komunikasi visual
Nilai	Kasih sayang Menghargai Keindahan Alam
Kemahiran Belajar	KBKK Klasifikasi Membanding Mencirikan Pembelajaran Akses Kendiri Bertanggungjawab keatas pembelajaran sendiri untuk menghasilkan tugasan Kecerdasan Pelbagai Naturalis Interpersonal Verbal Linguistik
Refleksi	Pelajar masih memerlukan bimbingan dan pengukuhan sepanjang P&P.

MINGGU KE- 4

23 – 27 JANUARI 2012

CUTI TAHUN BARU CINA

CUTI PERISTIWA

CUTI BERGANTI

RPH Minggu 45

babehbedol — Wed, 09 Nov 2011 15:59:56 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 45( 7 – 11 November 2011)

Tarikh :

7 November 2011

Hari :

Isnin

CUTI UMUM

HARI RAYA HAJI

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 45( 7 – 11 November 2011)

Tarikh :

8 November 2011

Hari :

Selasa

RAPTAI PENUH MAJLIS PENYAMPAIAN HADIAH DAN SIJIL

SMK SERIAN DI DEWAN MASYARAKAT

SERIAN

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 45( 7 – 11 November 2011)

Tarikh :

9 November 2011

Hari :

Rabu

MAJLIS PENYAMPAIAN HADIAH DAN SIJIL

SMK SERIAN DI DEWAN MASYARAKAT

SERIAN

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 45( 7 – 11 November 2011)

Tarikh :

10 November 2011

Hari :

Khamis

PENYUSUNAN KERUSI/MEJA UNTUK PERSEDIAAN PEPERIKSAAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 45( 7 – 11 November 2011)

Tarikh :

11 November 2011

Hari :

Jumaat

MAJLIS MERESTUI PELAJAR-PELAJAR YANG AKAN MENDUDUKI PEPERIKSAAN SPM & STPM

2011

RPH Minggu 43 & 44

babehbedol — Wed, 09 Nov 2011 15:56:15 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 43(24 -28 Oktober 2011)

Tarikh :	24 Oktober 2011
Hari :	Isnin
Tingkatan :	5K7 & 5K6
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 1020 – 1130
Perkara :	Ulangkaji Tajuk: Tatabahasa ” Jenis-Jenis Ayat”
Objektif :	Pada akhir pelajaran ini pelajar dapat : Membina pelbagai jenis ayat dengan laras bahasa yang betul dan gramatis Mengenalpasti jenis-jenis ayat yang dibina Menentukan subjek dan predikat dalam ayat.
Refleksi :	Pelajar menunjukkan peningkatan dalam mengenalpasti jenis-jenis ayat.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 43(24 -28 Oktober 2011)

Tarikh :	25 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011

Tarikh :	25 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1130 -1240
Perkara :	Ulangkaji : Rumusan Karangan Skop : Mengemaskini cara-cara mengembangkan isi tersurat dan tersirat
Objektif :	Pelajar dapat Membina isi tersirat dengan laras bahasa yang lebih kemas dan gramatis Mencungkil idea untuk membina isi tersirat berdasarkan tema dalam petikan yang dibincang.
Refleksi :	P&P seperti yang dirancang.
Catatan :	Bersambung esok.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 43(24 -28 Oktober 2011)

Tarikh :	26 Oktober 2011
Hari :	Rabu
Tingkatan :	5K6 & 5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 945 – 1055
Perkara :	Ulangkaji : Rumusan Karangan Skop : Mengemaskini cara-cara mengembangkan isi tersurat dan tersirat
Objektif :	Pelajar dapat Membina isi tersirat dengan laras bahasa yang lebih kemas dan gramatis Mencungkil idea untuk membina isi tersirat berdasarkan tema dalam petikan yang dibincang.
Refleksi :	P&P seperti yang dirancang.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 43(24 -28 Oktober 2011)

Tarikh :	27 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011

Tarikh :	27 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1020 – 1130
Perkara :	Ulangkaji Tajuk: Tatabahasa ” Jenis-Jenis Ayat”
Objektif :	Pada akhir pelajaran ini pelajar dapat : Membina pelbagai jenis ayat dengan laras bahasa yang betul dan gramatis Mengenalpasti jenis-jenis ayat yang dibina Menentukan subjek dan predikat dalam ayat.
Refleksi :	Pelajar menunjukkan peningkatan dalam mengenalpasti jenis-jenis ayat.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 43(24 -28 Oktober 2011)

Tarikh :	28 Oktober 2011
Hari :	Jumaat
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 44(31 Oktober – 4 November 2011)

Tarikh :	31 Oktober 2011
Hari :	Isnin
Tingkatan :	5K7 & 5K6
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 1020 – 1130
Tajuk :	Meringkas Karangan
Objektif :	Pelajar dapat membuat ringkasan dengan lebih tersusun, gramatis dan mengikut format peperiksaan yang dibenarkan.
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesungguhan dan aktif.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 44(31 Oktober – 4 November 2011)

Tarikh :	1 November 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	4K4
M/pelajaran :	Pendidikan Seni Halus
Masa :	945 – 1055
Tajuk :	Ulasan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun
Objektif :	Sebagai pengukuhan dan pengkayaan.

Tarikh :	1 November 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	5K7
Perkara :	PEMULANGAN BUKU TEKS

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 44(31 Oktober – 4 November 2011)

Tarikh :

2November 2011

CUTI UMUM

ALL SOUL DAY

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 44(31 Oktober – 4 November 2011)

Tarikh :	3 November 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	4K4
M/pelajaran :	Pendidikan Seni Halus
Masa :	1140 – 1240
Tajuk :	Membuat Rumusan Kertas Peperiksaan Akhir Tahun
Objektif :	Sebagai pengukuhan dan pengkayaan.

Tarikh :	3 November 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1020 – 1130
Perkara :	Ulangkaji : Bacaan dan Kefahaman
Objektif :	Dapat menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat di dalam petikan. Menjawab sekurangnya 3 soalan dengan tepat dan gramatis berdasarkan teks yang diberi.
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesungguhan.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 44(31 Oktober – 4 November 2011)

Tarikh :	4November 2011
Hari :	Jumaat
Tingkatan :	4K4
M/pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Masa :	1030 – 1140
Perkara :	Perbincangan Bebas Berkaitan Tajuk PSV sepanjang Tahun 2011. Aktiviti dijalankan dalam perbincangan terbuka.
Objektif :	Sebagai refleksi dan pengukuhan.

RPH Minggu 41 & 42

babehbedol — Tue, 08 Nov 2011 16:32:29 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 41(10 – 14 Oktober 2011)

Tarikh :	10 Oktober 2011
Hari :	Isnin
Tingkatan :	5K7 & 5K6
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 1020 – 1130
Tajuk :	Ulangkaji : Komsas “Prosa Tradisional”
Objektif :	Peda akhir pelajaran pelajar dapat: Menjawab tiga soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema, persoalan, plot ,gaya bahasa, nilai dan pengajaran
Pengisian Kurikulum	Nilai : Kasih-sayang, hormat-menghormati KBT : Menjana idea & pembelajaran kontekstual
Refleksi :	P&P berjalan seperti yanag dirancang

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 41(10 – 14 Oktober 2011)

Tarikh :	11 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BERMULA
Tarikh :	11 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	5K7
Perkara :	Cuti Belajar Sempena Peperiksaan PMR 2011

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 41(10 – 14 Oktober 2011)

Tarikh :	12 Oktober 2011
Hari :	Rabu
Tingkatan :	5K6 & 5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 945 – 1055
Perkara :	Cuti Belajar Sempena Peperiksaan PMR 2011

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 41(10 – 14 Oktober 2011)

Tarikh :	13 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	4K4
Perkara :	Cuti Belajar Sempena PMR 2011
Tarikh :	13 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1020 – 1130
Tajuk :	Ulangkaji KOMSAS NOVEL “Melunas Rindu”
Objektif	Pelajar dapat membuat synopsis novel dengan baik secara berlisan di hadapan kelas
Refleksi :	P&P mencapai sasaran/objektif yang ditulis.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 41(10 – 14 Oktober 2011)

Tarikh :	14 Oktober 2011
Hari :	Jumaat
Tingkatan :	4K4
Perkara :	Cuti Belajar Sempena PMR 2011

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 42(17 -21Oktober 2011)

Tarikh :	17 Oktober 2011
Hari :	Isnin
Tingkatan :	5K7 & 5K6
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 1020 – 1130
Tajuk :	Ulangkaji ” Tatabahasa” Membina ayat
ObjektiF :	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Membina ayat dengan kata yang diberi dengan betul dan gramatis Menyatakan kesalahan imbuhan dan istilah dalam ayat yang diberi.
Refleksi :	Pembelajaran mengikut apa yang dirancang.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 42 (17 – 21 Oktober 2011)

Tarikh :	18 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1130 -1240
Tajuk :	Peribahasa
Aktiviti P&P :	Pelajar membaca petikan yang diberi (bahan bercetak) Mencari peribahasa yang berkaitan dengan maksud petikan Memberi makna peribaha dengan berbincang(kumpulan)
Objektif :	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menyatakan peribahasa yang berkaitan Memberi makana peribahasa berdasarkan maksud petikan yang dikaji
Tarikh :	18 Oktober 2011
Hari :	Selasa
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 42(17 – 21 Oktober 2011)

Tarikh :	19 Oktober 2011
Hari :	Rabu
Tingkatan :	5K6 & 5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	815 – 925 / 945 – 1055
Tajuk:	Ulangkaji Penulisan Fokus Surat Kiriman
Objektif :	Pada akhir pelajaran pelajar dapat Menyatakan format penulisan surat kiriman rasmi Menyatakan perbezaan format surat rasmi dan surat biasa Menulis surat rasmi dengan cara yang betul dan gramatis
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesungguhan dan rajin

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 42(17 – 21 Oktober 2011)

Tarikh :	20 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011
Tarikh :	20 Oktober 2011
Hari :	Khamis
Tingkatan :	5K7
M/pelajaran :	Bahasa Melayu
Masa :	1020 – 1130
Tajuk :	Uangkaji Komsas Novel “Kabus Di Perbukitan”
Objektif :	Menyatakan watak dan perwatakan Menjelaskan nilai dan pengajaran dalam novel yang dikaji.
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesungguhan dan membuat latihan yang diberi.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 42(17 – 21 Oktober 2011)

Tarikh :	21 Oktober 2011
Hari :	Jumaat
Tingkatan :	4K4
Perkara :	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011

Rph Minggu 40

babehbedol — Thu, 06 Oct 2011 04:18:08 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu,94700,Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KE-40(3 – 7 OKTOBER 2011)

Tarikh :	3 Oktober 2011
Hari :	Isnin
M/Pelajaran :	Bahasa Melayu
Tingkatan :	5K6 & 5K7
Perkara :	PEPERIKSAAN PMR /KELAS DIGUNAKAN
Catatan :	PELAJAR BELAJAR SENDIRI DI RUMAH.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu,94700,Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KE-40(3 – 7 OKTOBER 2011)

Tarikh :	4 Oktober 2011
Hari :	Selasa
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	945 -1040
Ulangkaji :	Pelajar dan guru bersoaljawab tentang tajuk/tema yang berkaitan dengan kertas 2 ( Aktiviti menggambar )
Catatan :	Aktiviti dijalankan secara soaljawab terbuka dan pelajar digalakkan memberi idea bedasarkan pemahaman. Guru membimbing dan member komen / penerangan.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu,94700,Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KE-40(3 – 7 OKTOBER 2011)

Tarikh :	5 Oktober 2011
Hari :	Rabu
M/Pelajaran :	Bahasa Melayu
Tingkatan :	5K6 & 5K7
Perkara :	( PEPERIKSAAN PMR /KELAS DIGUNAKAN )
Catatan :	PELAJAR BELAJAR SENDIRI DI RUMAH.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu,94700,Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KE-40(3 – 7 OKTOBER 2011)

Tarikh :	6 Oktober 2011
Hari :	Khamis
M/Pelajaran :	Bahasa Melayu
Tingkatan :	5K6
Perkara :	Pelajar dikehendaki mendengar taklimat di Bilik Akses (Ceramah Telesemia )
Catatan :	Aktiviti ini dikawalselia oleh Pn. Lucy.
Tarikh :	7 Oktober 2011
Hari :	Jumaat
Perkara :	Tingkatan 4 diberi kebenaran belajar di rumah sempena PMR

RPH Minggu 39

babehbedol — Fri, 30 Sep 2011 00:54:20 +0000

SMK Serian, Jalan Ilmu

94700,Serian

RPH MINGGU KE -39 (26 – 30 September 2011)

Tarikh	26 September 2011
Hari	Isnin
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K6 & 5K7 (815 – 925 / 1020 – 1130)
Tajuk :	Pembetulan Kertas Peperiksaan Percubaan SPM ( Kertas 1)
Aktiviti P & P	Berbincang tentang kehendak soalan Merangka jawapan Menyemak jawapan yang dibuat Membetulkan kesilapan
Objektif P &P	Selepas pelajaran ini pelajar dapat: Menyedari kesilapan yang telah dibuat dan menerimanya sebagai satu pengajaran . Menjawab kehendak soalan dengan format yang betul
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesedaran dan kesungguhan untuk meningkatkan pencapaian.
Catatan :	Pembetulan bersambung pada masa yang seterusnya.

SMK Serian, Jalan Ilmu

94700,Serian

RPH MINGGU KE -39 (26 – 30 September 2011)

Tarikh ;	27 September 2011
Hari :	Selasa
M/Pelajaran :	5K6 ( 815 – 925 )
Tajuk :	Pembetulan Kertas Peperiksaan Percubaan SPM 2011 ( Kertas 1)
Aktiviti P & P	Perbincangan terbuka tentang kehendak soalan Meneliti jawapan dan penerangan Membuat pembetulan secara bertulis
Objektif P & P :	Untuk persediaan SPM Memperbaiki kelemahan dan kesilapan Sebagai penaakulan dan pengkayaan
Refleksi ;	Berjalan lancer seperti yang dirancang
Catatan :	Pembetulan akan bersambung pada masa yang seterusnya.

M/ Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4 ( 945 – 1055 )
Tajuk :	Melukis Aksi Manusia
Aktiviti P & P :	Penerangan tentang skala membentuk struktur badan manusia Membuat tunjukcara Membimbing pelajar membuat lakaran berkaitan Membimbing berterusan
Objektif P & P :	Selepas pelajaran ini pelajar dpat: Memahami konsep membina struktur manusia mengikut aksi yang dikehendaki Melakar pelbagai aksi/gaya manusia yang menarik dengan imbangan yang tepat
ABM :	Contoh hasil kerja pelajar : catan yang berkaitan
Refleksi :	Pelajar berminat namun masih kekok melakar bentuk badan manusia yang sempurna
Catatan :	P & P bersambung pada masa lain yang seterusnya

SMK Serian, Jalan Ilmu

94700,Serian

RPH MINGGU KE -39 (26 – 30 September 2011)

Tarikh ;	28 September 2011
Hari :	Rabu
M/Pelajaran :	5K7 ( 815 – 925 )
Tajuk :	Pembetulan Kertas Peperiksaan Percubaan SPM 2011 ( Kertas 1)
Aktiviti P & P	Perbincangan terbuka tentang kehendak soalan Meneliti jawapan dan penerangan Membuat pembetulan secara bertulis
Objektif P & P :	Untuk persediaan SPM Memperbaiki kelemahan dan kesilapan Sebagai penaakulan dan pengkayaan
Refleksi ;	Berjalan lancer seperti yang dirancang
Catatan :	Pembetulan akan bersambung pada masa yang seterusnya.

M/ Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4 ( 945 – 1055 )
Tajuk :	Melukis Aksi Manusia
Aktiviti P & P :	Penerangan tentang skala membentuk struktur badan manusia Membuat tunjukcara Membimbing pelajar membuat lakaran berkaitan Membimbing berterusan
Objektif P & P :	Selepas pelajaran ini pelajar dpat: Melakar pelbagai aksi/gaya manusia yang menarik dengan imbangan yang tepat
ABM :	Contoh hasil kerja pelajar : catan yang berkaitan
Refleksi :	Pelajar berminat namun masih kekok melakar bentuk badan manusia yang sempurna
Catatan :	P & P bersambung pada masa lain yang seterusnya

SMK Serian, Jalan Ilmu

94700,Serian

RPH MINGGU KE -39 (26 – 30 September 2011)

Tarikh ;	29 September 2011
Hari :	Khamis
M/Pelajaran :	5K6 ( 1020 – 1130 )
Tajuk :	Pembetulan Kertas Peperiksaan Percubaan SPM 2011 ( Kertas 1)
Aktiviti P & P	Perbincangan terbuka tentang kehendak soalan Meneliti jawapan dan penerangan Membuat pembetulan secara bertulis
Objektif P & P :	Untuk persediaan SPM Memperbaiki kelemahan dan kesilapan Sebagai penaakulan dan pengkayaan
Refleksi ;	Berjalan lancer seperti yang dirancang
Catatan :	Pembetulan akan bersambung pada masa yang seterusnya.

M/ Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4 ( 1130 – 1240 )
Tajuk :	Melukis Aksi Manusia
Aktiviti P & P :	Penerangan tentang skala membentuk struktur badan manusia Membuat tunjukcara Membimbing pelajar membuat lakaran berkaitan Membimbing berterusan
Objektif P & P :	Selepas pelajaran ini pelajar dpat: Melakar pelbagai aksi/gaya manusia yang menarik dengan imbangan yang tepat Menghasilkan sekurang-kurangnya 4 aksi manusia yang menarik.
ABM :	Contoh hasil kerja pelajar : catan yang berkaitan
Refleksi :	Pelajar berminat namun masih kekok melakar bentuk badan manusia yang sempurna
Catatan :	P & P bersambung pada masa lain yang seterusnya

SMK Serian, Jalan Ilmu

94700,Serian

RPH MINGGU KE -39 (26 – 30 September 2011)

Tarikh : 30 September 2011

M/ Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4 ( 1130 – 1240 )
Tajuk :	Melukis Aksi Manusia
Aktiviti P & P :	Penerangan tentang skala membentuk struktur badan manusia Membuat tunjukcara Membimbing pelajar membuat lakaran berkaitan Membimbing berterusan
Objektif P & P :	Selepas pelajaran ini pelajar dpat: Melakar pelbagai aksi/gaya manusia yang menarik dengan imbangan yang tepat Menghasilkan sekurang-kurangnya 4 aksi manusia yang menarik.
ABM :	Contoh hasil kerja pelajar : catan yang berkaitan
Refleksi :	Pelajar berminat namun masih kekok melakar bentuk badan manusia yang sempurna
Catatan :	P & P bersambung pada masa lain yang seterusnya

RPH Minggu 38

babehbedol — Mon, 26 Sep 2011 23:39:48 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RANCANGAN PELAJARAN MINGGUN KE 38(19 – 23/09/2011)

RPH MINGGU 38(19 -23/9/2011)

Tarikh :	20 Sept 2011
Hari :	Selasa
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	815 -925
Tajuk :	Gubahan Fikiran Aktiviti Menggambar Alam Semulajadi
Aktiviti P&P :	Berbincang tentang tajuk Menentukan komposisi dan objek tumpuan Membuat lakaran Perbincangan terbuka
Objektif P&P :	Selepas pelajaran ini pelajar dapat: Menghasilkan satu sudut pandangan yang kreatif berdasarkan objek alam semulajadi Menghasilkan lakarang yang berkualiti berdasarkan prinsip rekaan yang dipelajari.
ABM :	Contoh catan pelajar
Refleksi :	Pelajar menunjukkan minat dan kesungguhan dalam menghasilkan tugasan.
Catatan :	Aktiviti P&P bersambung pada masa yang seterusnya.

RPH MINGGU 38(19 -23/9/2011)

Tarikh :	21/09/2011
Hari :	Rabu
M/Pelajaran :	Bahasa Melayu
Tingkatan :	5K7 (815 – 925) 5K6(945 – 1055)
Tajuk :	ULANGKAJI
Aktiviti P&P :	Pelajar Membuat ulangkaji secara berkumpulan
Objektif :	Sebagai persediaan untuk menghadapi peperiksaan yang sedang berlangsung.
Pengisian Kurikulum :	Nilai: Ekonomi Nilai: Kebebasan / kesederhanaan KBT: Membezakan fakta dengan pendapat
ABM :	Buku rujukan/ nota
Refleks :i	Pelajar menunjukkan kesedaran untuk membuat ulangkaji dan berbincang
Catatan:	Pada hari ini tiada kertas peperiksaan kelas ini. ( P&P seperti biasa)

RPH MINGGU 38(19 -23/9/2011)

Tarikh :	22 Sept 2011
Hari :	Khamis
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	1130 -1240
Tajuk :	Gubahan Fikiran Aktiviti Menggambar Alam Semulajadi
Aktiviti P&P :	Berbincang tentang tajuk Menentukan komposisi dan objek tumpuan Membuat lakaran Perbincangan terbuka
Objektif P&P :	Selepas pelajaran ini pelajar dapat: Menghasilkan satu sudut pandangan yang kreatif berdasarkan objek alam semulajadi Menghasilkan lakarang yang berkualiti berdasarkan prinsip rekaan yang dipelajari.
ABM :	Contoh catan pelajar
Refleksi :	Pelajar menunjukkan minat dan kesungguhan dalam menghasilkan tugasan.
Tarikh	22 /09/2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Bahasa Melayu
Tingkatan	5K6 (1020 – 1130)
Tajuk	Pembelajaran Seperti Biasa Pelajar dan Guru Membuat Ulangkaji
Objektif	Membolehkan Pelajar Memebuat Persediaan untuk Menjawab Peperiksaan yang sedang Berlangsung.
Pengisian Kurikulum	Soaljawab / Perbincangan / Kemahiran Menyoal & Mendengar/
Refleksi	Mengikut rancangan yang dirangka.

RPH MINGGU 38 (19 – 23/09/2011)

Tarikh :	23 Sept 2011
Hari :	Jumaat
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	1040 -1140
Tajuk :	Gubahan Fikiran Aktiviti Menggambar Alam Semulajadi
Aktiviti P&P :	Berbincang tentang tajuk Menentukan komposisi dan objek tumpuan Membuat lakaran Perbincangan terbuka
Objektif P&P :	Selepas pelajaran ini pelajar dapat: Menghasilkan satu sudut pandangan yang kreatif berdasarkan objek alam semulajadi Menghasilkan lakarang yang berkualiti berdasarkan prinsip rekaan yang dipelajari.
ABM :	Contoh catan pelajar
Refleksi :	Pelajar melakukan aktiviti mewarna hasil kerja.
Catatan :	Hasil kerja akan di hantar selepas tamat P & P ini.

Rph Minggu 37

babehbedol — Thu, 15 Sep 2011 01:39:46 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH MINGGU KE 37(12 -16 September 2011)

Tarikh:	12 September 2011
Hari:	Isnin
Tingkatan :	5K7 & 5K6
Tajuk :	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM ZON SAMARAHAN BAHASA MELAYU KERTAS 1 MASA : 0710 – 0925 BAHASA MAELAYU KERTAS 2 MASA: 1030 – 1240

RPH MINGGU KE 37(12 -16 September 2011)

Tarikh :	13 September 2011
Hari :	Selasa
M/Pelajaran :	Bahasa melayu
Tingkatan :	5K6
Perkara :	PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM ZON SAMARAHAN BAHASA INGGERIS PAPER 1 MASA : 0710 – 0925 BAHASA INGGERIS PAPER 2 MASA: 1030 – 1240
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	940 – 1040
Tajuk :	Seni Halus Tajuk: Catan “Aktiviti Harian Manusia”
Aktiviti P&P :	Berbincang tentang tajuk Membuat lakaran Menilai unsure-unsur seni dan prinsip rekaan dalam karya Mewarna hasil kerja Bersoaljawab
Objektif P & P :	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menghasilkan satu sudut pandangan aktiviti manusia(social) yang menarik dan kreatif Mengabungkan unsure seni dan prinsip rekaan dalam karya seni.
ABM :	Contoh Catan yang berkaitan
Refleks :	Pelajar menunjukkan kesungguhan menghasilkan ilham.
Catatan :	P&P bersambung pada masa yang seterusnya.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH MINGGU KE 37(12 -16 September 2011)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH MINGGU KE 37(12 -16 September 2011)

Tarikh :	15 September 2011
Hari:	Khamis
M/Pelajaran :	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan :	4K4
Masa :	1130 – 1240
Tajuk :	Seni Halus Tajuk: Catan “Aktiviti Harian Manusia”
Aktiviti P&P	Berbincang tentang tajuk Membuat lakaran Menilai unsure-unsur seni dan prinsip rekaan dalam karya Mewarna hasil kerja Bersoaljawab
Objektif P & P :	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menghasilkan satu sudut pandangan aktiviti manusia(social) yang menarik dan kreatif Mengabungkan unsure seni dan prinsip rekaan dalam karya seni.
ABM :	Contoh Catan yang berkaitan
Refleksi :	Pelajar menunjukkan kesungguhan menghasilkan ilham.
Catatan :	P&P ini bersambung dari minggu 36.Aktiviti perlukan 2 minggu.

RPH Minggu 36

babehbedol — Sat, 10 Sep 2011 16:56:45 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	5 September 2011
Hari	Isnin
M/Pelajaran	Bahasa Melaysia
Tingkatan	5K7 (815 – 925) / 5K6 (1020 – 1130)
Tajuk	Bacaan dan Kefahaman Internet dan Dunia Tanpa Sempadan
Aktiviti P&P	Guru bercerita tentang kemudahan komunikasi terkini Mengaitkan dengan tajuk dan fungsinya pada alaf ini. Mengarahkan pelajar membaca petikan sambil menaakul isi-isi penting Mencatat idea utama dalam petikan. Solajawab
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menggunakan perkataan dan istilah yang tepat untuk menyampaikan maklumat Menganalisis hujah berdasarkan bahan penyelidikan Memberi pendapat dengan alasan yang sesuai.
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Sains dan Teknologi Nilai: Keikhlasan / Semangat Kenegaraan KBT: Mengenalpasti / Menerangkan Belajar Cara Belajar
ABM	Buku Teks m/s236 – 244
Refleksi	P&P berjalan lancer kerana pelajar ada pengetahuan tentang alam siber.
Catatan	Latihan belum sempat diberi kerana soaljawab memakan masa.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	6 September 2011
Hari	Selasa
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (945 – 1055)
Tajuk	Aktiviti Menggambar Tema: Satu sudut pandangan yang menunjukkan aktiviti harian manusia
Aktiviti P&P	Menerangkan tentang tema dan elemen-elemen yang berkaitan Membuat lakaran yang berkaitan / memaberi penjelasan Membimbing dari meja ke meja Pelajar menghasilkan idea yang berkaitan dengan kreatif.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat menghasilkan satu sudut pemandangan yang menunjukkan satu aktiviti harian manusia dengan kreatif dan menarik. Pelajar dapat mengaitkan unsure-unsur seni dalam ciptaan mereka.
Refleksi	Aktiviti berjalan lancer dan bersambung pada masa yang seterusnya.
Catatan	P&P bersambung..nota diberi

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	6 September 2011
Hari	Selasa
M/Pelajaran	Bahasa Melaysia
Tingkatan	5K7 (1130 – 1240)
Tajuk	Penulisan Karangan Jenis Cereka / Cerpen
Aktiviti P&P	Berbincang tentang pengalaman pelajar yang tidak dapat dilupakan Menceritakan pengalaman kepada pelajar lain Meencatat isi-isi penting sebagai tambahan dan pengubahsuaian.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menceritakan pengalaman kendiri dengan gaya bahasa yang gramatis dan betul (baku) Menghasilkan karangan cereka berdasarkan pengalaman kendiri dengan baik
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Kenegaraan Nilai: Keikhlasan / Semangat Kenegaraan KBT: Mengenalpasti / Menghurai isi-isi penting
ABM	Cerita
Refleksi	P&P berjalan lancer kerana pelajar ada pengalaman yang manis/pahit
Catatan	Latihan karangan dibuat didalam kelas dan bersambung di rumah sebagai kerja tambahan.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	7 September 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Bahasa Melaysia
Tingkatan	5K6 (815 – 925) / 5K7 (945 -1055)
Tajuk	Tatabahasa Tajuk: Tanda Bacaan/ Sistem Ejaan/Ayat Tanya/Ayat Perintah.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menganalisis ayat pancangan dalam teks dengan tepat dan gramatis. Membetulkan tanda bacan dalam teks dengan betul Membetulkan ejaan yang salah dengan tepat.
Aktiviti P&P	Membaca petikan yang dalam buku teks Bersoaljawab Membuat latihan yang berkaitan Perbincangan kelas
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Sastera / Kemasyarakatan Nilai: Keikhlasan / Rasional KBT: Menjana idea / Pembelajaean Kontekstual
ABM	Buku Teks m/s238 – 240
Refleksi	P&P berjalan seperti yang dirancang..
Catatan	Latihan belum sempat disemak.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	8 September 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (1130 -1240)
Tajuk	Aktiviti Menggambar Tema: Satu sudut pandangan yang menunjukkan aktiviti harian manusia
Aktiviti P&P	Menerangkan tentang tema dan elemen-elemen yang berkaitan Membuat lakaran yang berkaitan / memaberi penjelasan Membimbing dari meja ke meja Pelajar menghasilkan idea yang berkaitan dengan kreatif.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat menghasilkan satu sudut pemandangan yang menunjukkan satu aktiviti harian manusia dengan kreatif dan menarik. Pelajar dapat mengaitkan unsure-unsur seni dalam ciptaan mereka.
Refleksi	Aktiviti berjalan lancer dan bersambung pada masa yang seterusnya.
Catatan	P&P bersambung.dari P&P pada Selasa 6 Sept.

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	8 September 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Bahasa Melaysia
Tingkatan	5K6 (1020 -1130)
Tajuk	Penulisan Karangan Jenis Cereka / Cerpen
Aktiviti P&P	Berbincang tentang pengalaman pelajar yang tidak dapat dilupakan Menceritakan pengalaman kepada pelajar lain Meencatat isi-isi penting sebagai tambahan dan pengubahsuaian.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menceritakan pengalaman kendiri dengan gaya bahasa yang gramatis dan betul (baku) Menghasilkan karangan cereka berdasarkan pengalaman kendiri dengan baik
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Kenegaraan Nilai: Keikhlasan / Semangat Kenegaraan KBT: Mengenalpasti / Menghurai isi-isi penting
ABM	Cerita
Refleksi	P&P berjalan lancer kerana pelajar ada pengalaman yang manis/pahit
Catatan	Latihan karangan dibuat didalam kelas dan bersambung di rumah sebagai kerja tambahan.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

RPH Minggu 36 (5 – 9 Sept)

Tarikh	9 September 2011
Hari	Jumaat
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (1040 -1140)
Tajuk	Aktiviti Menggambar Tema: Satu sudut pandangan yang menunjukkan aktiviti harian manusia
Aktiviti P&P	Menerangkan tentang tema dan elemen-elemen yang berkaitan Membuat lakaran yang berkaitan / memaberi penjelasan Membimbing dari meja ke meja Pelajar menghasilkan idea yang berkaitan dengan kreatif.
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat menghasilkan satu sudut pemandangan yang menunjukkan satu aktiviti harian manusia dengan kreatif dan menarik. Pelajar dapat mengaitkan unsure-unsur seni dalam ciptaan mereka.
Refleksi	Aktiviti berjalan lancer dan bersambung pada masa yang seterusnya.
Catatan	P&P bersambung.dari P&P pada Selasa 6 Sept.

RPH Minggu 34

babehbedol — Fri, 26 Aug 2011 02:03:05 +0000

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu, 94700, Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(22 – 26 OGOS)

Tarikh	22 Ogos 2011
Hari	Isnin
M/Pelajaran	Bahasa Malaysia
Tingkatan	5K6 (815 – 925) / 5K7 (1020 – 1110)
Tajuk	Unit 11 (Komunikasi Global A. MyKad Ciptaan Kita
Aktiviti P&P	Membaca senyap sambil menaakul isi-isi penting Berbincang tentang isi-isi penting Bersoaljawab
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Mengemukakan soalan berbentuk lingkaran soalan untuk memperoleh pelbagai maklumat Memilih dan mengucapkan kata, ungkapan dan ayat yang mesra untuk menarik perhatian .
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Telekomunikasi, Sains& Teknologi Nilai: Patriotisme / Keadilan KBT: KB-menganalisis / Pembelajaran Konstruktivisme
Refleksi	Pelajar mengetahui kepentingan MyKad.
ABM	Buku teks m/s 230 – 235
Catatan	Latihan tidak sempat diberi. P&P bersambung pada masa yang seterusnya.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu, 94700, Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(23 – 26 OGOS)

Tarikh	23 Ogos 2011
Hari	Selasa
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (945 – 1040)
Tajuk	Seni Reka Hiasan Dalaman Aktiviti :Mengemaskini hasil lakaran yang telah dibuat sebelum ini.
Aktiviti P&P	Penerangan tentang teknik mewarwa(focus kepada pencahayaan) Membimbing pelajar mewarna( teknik campuran warna) Tunjukcara
Objektif P&P	Pelajar dapat: Menghasilkan gambaran hiasan dalaman yang menarik dan kemas Mewarna dengan teknik yang betul dan harmoni. Menyusun komposisi dlam ruang rumah dengan kemas dan teratur.
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dalam tajuk ini.
Catatan	P&P bersambung pada masa yang seterusnya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(23 – 26 OGOS)

M/Pelajaran	Bahasa Malaysia
Tingkatan	5K7 (1130 – 1240)
Tajuk	Penulisan Rumusan Tajuk: Faktor-faktor Kejayaan Seorang Pelajar
Aktiviti P&P	Membaca senyap sambil menaakul isi-isi penting Berbincang tentang isi-isi penting Bersoaljawab Menghasilkan rumusan (berkumpulan)
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Mengemukakan sekurang-kurangnya 5 isi tersurat. Menyenaraikan 2 isi tersirat Menghasilkan rumusan dengan gaya dan cara penulisan yang betul dan gramatis.
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Telekomunikasi, Sains& Teknologi Nilai: Patriotisme / Keadilan KBT: KB-menganalisis / Pembelajaran Konstruktivisme
Refleksi	P&P seperti yang dirancang.
ABM	Buku teks m/s 230 – 235
Catatan	Latihan dihantar dan akan diulas pada P&P yang seterusnya setelah disemak.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu, 94700, Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(22 – 26 OGOS)

Tarikh	24 Ogos 2011
Hari	Rabu
M/Pelajaran	Bahasa Malaysia
Tingkatan	5K6 (815 – 925) / 5K7 (945 – 1055)
Tajuk	UJIAN BULANAN 2 TATABAHASA Membina ayat Membetulkan istilah dan imbuhan Membetulkan gaya bahasa dn kata Peribahasa Kajian novel
Aktiviti P&P	Penerangan tentang soalan secara arahan secara sepintas lalu Mengawas perjalanan ujian
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menjawab soalan yang diberi dengan baik dan bermakna Menentukan kebolehan dan pencapaian melalui ujian yang diberi.
Pengisian Kurikulum	Ilmu: geografi / kesusasteraan melayu Nilai: Kegigihan / patriotisme KBT: KB-menganalisis / Pembelajaran Konstruktivisme/ mengkategorikan
Refleksi	Pelajar menunjukkan kefahaman tentang kehendak soalan .
ABM	Soalan bercetak.
Catatan	Markah akan diberi selepas cuti.

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu, 94700, Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(23 – 26 OGOS)

Tarikh	25 Ogos 2011
Hari	Khamis
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (1130 -1240)
Tajuk	Seni Reka Hiasan Dalaman *(sambungan pada 23Ogos)* Aktiviti :Mengemaskini hasil lakaran yang telah dibuat sebelum ini.
Aktiviti P&P	Penerangan tentang teknik mewarwa(focus kepada pencahayaan) Membimbing pelajar mewarna( teknik campuran warna) Tunjukcara
Objektif P&P	Pelajar dapat: Menghasilkan gambaran hiasan dalaman yang menarik dan kemas Mewarna dengan teknik yang betul dan harmoni. Menyusun komposisi dlam ruang rumah dengan kemas dan teratur.
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dalam tajuk ini.
Catatan	Hasil kerja dihantar untuk disemak.Markah diambil untuk tambahan ujian 2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(23 – 26 OGOS)

M/Pelajaran	Bahasa Malaysia
Tingkatan	5K6 (955 – 1055)
Tajuk	Tatabahasa Ayat Penyata Susunan Ayat( Ayat Biasa dan Ayat Songsang)
Aktiviti P&P	Membina ayat secara rambang Mengulas ayat/menyatakan jenisnya Berbincang Latihan susulan
Objektif P&P	Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Membuat ayat penyata dengan lengkap dan gramatis. Membezakan ayat biasa dan ayat songsang Menukar ayat songsang kepada ayat biasa dan sebaliknya dengan betul.
Pengisian Kurikulum	Ilmu: Telekomunikasi, Sains& Teknologi Nilai: Patriotisme / Keadilan KBT: KB-menganalisis / Pembelajaran Konstruktivisme
Refleksi	P&P seperti yang dirancang.
ABM	Contoh ayat / petikan
Catatan	Perlu kawalan dan motivasi..latihan tetap dibuat(mood cuti dah datang).

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Jalan Ilmu, 94700, Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34(23 – 26 OGOS)

Tarikh	26 Ogos 2011
Hari	Jumaat
M/Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 (1040 -1140)
Tajuk	*PEMBETULAN UJIAN BULANAN 2* *Teori ” Proses-proses Menghasilkan Batik Lukis”* Esei 250 pth perkataan.
Aktiviti P&P	Mengedar kertas jawapan Mengulas kelemahan dan kekuatan Berbincang tentang rangka jawapan yang sebenar. Menyalin nota
Objektif P&P	Pelajar dapat: Menceritakan semula dengan lengkap dan tersusun proses menghasilkan batik mengikut langkah-langkahnya. Pengukuhan dan pengkayaan ilmu. Mengetahui dan memperbaiki kelemahan .
Refleksi	Pelajar menunjukkan minat dalam sesi praktikal tajuk ini menolong mereka menjawab soalan dengan baik..
Catatan	Markah diambil untuk tambahan ujian 2

SELAMAT BERCUTI/ SELAMAT MENYAMBUT HARI KEMERDEKAAN DAN SELAMAT MENYAMBUT AIDILFITRI KEPADA SEMUA WARGA PENDIDIK YANG BERAGAMA ISLAM.